Faculty Sufficiency Policy

参与或支持教师的分类政策


Background
在AACSB标准5中,AACSB区分了师资的充足性和部署 between ‘participating’ and ‘supporting’ faculty. In general, participating faculty 是那些参与菠菜网lol正规平台而不是直接教学的人, while supporting faculty do not. “A school adopts and applies criteria for documenting 教职员工作为“参与”或“支持”,这与其使命是一致的.” [1]

AACSB的指导方针要求参与的教师至少要完成学校75%的课程 教学,并提供至少60%的教学在每个学科,学术 program, location, and delivery mode.

Definitions
“参与的教员积极而深入地参与到学校的活动中 school in matters beyond direct teaching responsibilities. Such matters might include policy decisions, advising, research, and service commitments. The faculty member 可以参与学校的管治,并有资格担任会员 在适当的委员会负责学术政策制定和/或其他决定. 个人可以参加各种非课堂活动,如导演 课外活动,提供学术和职业咨询,并代表 the school on institutional committees. Normally, the school considers participating 教员必须是教员的长期成员,无论是否 他们的任命是全职或兼职性质,无论他们的职位 与学校是否认为教师的主要就业,以及是否 or not the school has tenure policies. The individual may be eligible for, and participate 在教师发展活动和非教学任务,如建议, as appropriate to the faculty role the school has defined.” [2]
“辅助教员通常不参与智力活动 或者超出学校经营生活的直接履行教学职责. 通常,辅助教员没有审议权或参与权 关于教员问题,教员委员会的成员资格,或分配的职责 beyond direct teaching functions (e.g., classroom and office hours). Normally, a supporting 教员的任命是临时的——一个学期或一个学年 没有继续的期望-并且是专门的教学职责.” [3]

Criteria
一般来说,获得终身教职和终身教职的教师都是参与教师 因为他们有教学、研究和服务的专业义务. While 并非所有的临时(讲师)任命都包括教学以外的职责 在办公时间,讲师将被视为“参与”教员,如果 在课堂教学之外,他们至少参与以下两项活动 and office hours:
1. 定期出席系/学校、学院和/或大学的会议.
2. 参与与课程相关的活动,如课程回顾和 updates, or gathering and analysis of assessment data.
3. 在系/学校、学院或大学委员会或工作小组服务.
4. 参加一项有助于学校奖学金使命的活动 college.
5. 参与部门/学校、学院或大学的咨询活动 board.
6. 担任商学院学生组织的指导老师.
7. 参加部门/学校、学院或大学的学生活动 比如强制建议,实习监督,或者对学生项目的评判 (if interaction with students is included).
8. 准备和交付由非学位教育资助的教学 college, such as the Annual High Tech Tax Institute.


Documentation
AACSB要求完成表15-1,列出所有教师并确定他们 作为参与或支持与他们的资格地位相结合. The 该表使用一个度量来确定每个教员的“教学效率”. The metric must be approved by the AACSB review team. Possible measurements include 在审查期间讲授的课程数量,联系时数(学时数) 授课)或学生学时(课程的单位价值乘以数字) of students in the class). [4]

  • 确保提供必要的文件,以确定参与的教员 或支持,建立以下职责:每个讲师必须准备 an annual list indicating the following:

o系/学院、学院及大学委员会成员.
o Advisement activities.
o Assessment activities.
o Work with student organizations.
参加和出席系、学院和大学的相关活动 interaction with students.
o其他与学生互动或支持学生的参与活动; 政策事务、教育方向、咨询、研究和服务承诺.

  • 系主任/校长必须确保讲师准备陈述 described above. 他们还应该保留参加部门会议的记录 and membership on department committees.
  • 副院长-本科生(或指定人员)必须保存出勤记录 at college meetings and membership on college committees. An annual summary of faculty 担任商学院学生俱乐部的顾问也必须做好准备.
  • 参议院委员会代表必须准备一份大学的年度记录 faculty serving on university senate committees.

副院长-本科生(或指定人员)应收集上述文件 annually at the end of the spring semester.

1. 商业认可资格程序和认可标准 4/08/13, p. 24.
2. Supra, p. 23-24.
3. Supra, p. 24.
4. Supra, pp. 44-45.